Nowi dyrektorzy w tarnowskich szkołach. Jeden konkurs wciąż bez rozstrzygnięcia

W tarnowskiej oświacie właśnie zamyka się ważny rozdział. Konkursy na dyrektorów w szkołach i placówkach dobiegły końca, a w większości jednostek wskazano już kandydatów, którzy mają przejąć obowiązki od nowego roku szkolnego. Nie wszędzie jednak procedura przebiegła gładko. W jednym przypadku formalności zatrzymały wybór i zostawiły organ prowadzący z dodatkowym zadaniem do wykonania.

• W większości placówek zapadły już decyzje
• Formalności zatrzymały wybór w Zespole Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych

W większości placówek zapadły już decyzje

Konkursy objęły zarówno zespoły szkolno-przedszkolne, jak i szkoły ponadpodstawowe oraz placówki specjalistyczne. W części z nich chodziło o zakończenie kadencji dotychczasowych dyrektorów, w innych o zmiany organizacyjne związane z przekształceniem placówek w zespoły szkolno-przedszkolne. To oznacza, że w tle nie było jednego prostego scenariusza, lecz kilka różnych sytuacji, które wymagały osobnych postępowań.

Wynik jest jednak dla miasta istotny przede wszystkim dlatego, że w większości jednostek udało się wskazać osoby do kierowania placówkami. Zmiana ma wejść w życie 1 września, wraz z początkiem roku szkolnego 2026/27. Dla szkół to moment porządkujący, bo nowa kadra zarządzająca zwykle wchodzi w najgorętszy okres pracy już z przygotowanym planem działania.

Formalności zatrzymały wybór w Zespole Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych

Nie wszystkie postępowania zakończyły się tak samo. W Zespole Szkół Ekonomiczno-Gastronomicznych im. Józefa Piłsudskiego konkurs nie przyniósł wyłonienia kandydata. Jak podano, przeszkodą okazały się przyczyny formalne, a więc nie brak zainteresowania samym stanowiskiem, lecz problem po stronie procedury.

W takiej sytuacji wchodzi w grę rozwiązanie przewidziane w Prawie oświatowym. Jeśli konkurs nie daje rozstrzygnięcia albo nie zgłasza się żaden kandydat, organ prowadzący może powierzyć funkcję wybranej osobie. Musi to jednak zrobić w porozumieniu z organem nadzoru pedagogicznego i po zasięgnięciu opinii rady szkoły oraz rady pedagogicznej. To właśnie ten mechanizm ma zabezpieczyć ciągłość zarządzania placówką, nawet wtedy, gdy konkurs nie kończy się zgodnie z planem.

na podstawie: Urząd Miasta.