Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie - kontakt, godziny, zapis na diagnozę

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie to publiczna placówka wsparcia dla dzieci, młodzieży oraz ich rodziców i opiekunów. Zlokalizowana przy ul. Chyszowska 3, świadczy bezpłatne usługi psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne i doradztwo zawodowe dla mieszkańców miasta. Oferuje zarówno diagnostykę trudności rozwojowych i szkolnych, jak i terapię oraz warsztaty edukacyjne dla całej społeczności szkolnej.

Chcę sprawdzić adres i numer telefonu → Kontakt i siedziba Chcę zapisać dziecko na badania lub terapię → Jak zapisać dziecko na diagnozę lub terapię Szukam informacji o badaniach rozwojowych i szkolnych → Oferta diagnostyczna Chcę sprawdzić, jakie zajęcia i terapie są dostępne → Terapie i zajęcia dla dzieci Potrzebuję pomocy w wyborze szkoły lub zawodu → Wsparcie w wyborze ścieżki zawodowej i edukacyjnej Chcę uzyskać orzeczenie lub opinię dla dziecka → Orzeczenia i opinie – jak i kiedy je zdobyć Chcę zamówić warsztaty lub szkolenia dla szkoły → Warsztaty i szkolenia dla placówek oświatowych Szukam szkolenia poprawiającego relacje z dzieckiem → Szkoła dla rodziców i wychowawców Chcę sprawdzić, czy budynek jest dostosowany dla niepełnosprawnych → Dostępność architektoniczna Szukam szybkich odpowiedzi na częste pytania → FAQ

Kontakt i siedziba

Poradnia mieści się w budynku przy ul. Chyszowska 3, 33-100 Tarnów. To jedyna siedziba placówki – wszystkie usługi świadczone są w tym miejscu, z wyjątkiem zajęć wychodzących do przedszkoli i szkół.

Godziny pracy sekretariatu

Sekretariat jest głównym punktem kontaktu – tam przyjmowane są wnioski, zapisy na zajęcia oraz wydawane dokumenty. Godziny różnią się w zależności od pory roku:

W roku szkolnym:

• poniedziałek–piątek: 07:30 12:30 – przerwa 13:30 17:00

W okresie wakacyjnym:

• poniedziałek–piątek: 08:00 12:30 – przerwa 13:30 16:00

Codzienna przerwa w obsłudze: 12:30 13:30

Jak zapisać dziecko na diagnozę lub terapię

Proces przyjęcia do poradni zależy od rodzaju wsparcia. Wszystkie usługi są bezpłatne, ale wymagają złożenia odpowiedniego wniosku.

Diagnoza psychologiczna, pedagogiczna lub logopedyczna odbywa się na wniosek rodziców lub pełnoletniego ucznia. Wniosek pobiera się w sekretariacie lub ze strony internetowej, a następnie składa osobiście.

Zajęcia terapeutyczne wymagają wcześniejszej kwalifikacji przez specjalistów. Rodzic składa w sekretariacie wniosek o przyjęcie do poradni – po analizie dokumentacji dziecko zostaje zakwalifikowane na konkretne formy pomocy. Przed rozpoczęciem zajęć obowiązuje zapoznanie się z regulaminem i podpisanie go u terapeuty.

Oferta diagnostyczna

Poradnia prowadzi kompleksową diagnostykę dzieci i młodzieży w zakresie rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego. Badania pomagają zrozumieć przyczyny trudności szkolnych i wychowawczych oraz zaplanować dalsze wsparcie.

Warto przygotować dokumentację z dotychczasowej pracy z dzieckiem – opinie przedszkola lub szkoły, wyniki badań lekarskich, informacje o przebytych terapiach. Przyspieszy to proces diagnostyczny.

Terapie i zajęcia dla dzieci

Po diagnozie dziecko może zostać skierowane na różne formy terapeutyczne, dostosowane do jego indywidualnych potrzeb.

Zajęcia odbywają się w gabinetach poradni – część terapii prowadzona jest indywidualnie, część w małych grupach. Rodzic otrzymuje informację o terminie pierwszych zajęć po zakwalifikowaniu dziecka.

Wsparcie w wyborze ścieżki zawodowej i edukacyjnej

Dla młodzieży stojącej przed wyborem szkoły średniej lub kierunku studiów poradnia oferuje profesjonalne doradztwo zawodowe. Obejmuje ono badania predyspozycji i zainteresowań, które pomagają dopasować dalszą edukację do możliwości ucznia.

Warsztaty dla klas ósmych i maturalnych koncentrują się na planowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej – uczniowie uczą się analizować swoje mocne strony, poznają narzędzia kariery i źródła informacji o zawodach. Zajęcia prowadzone są w poradni lub – na zamówienie szkoły – bezpośrednio w placówce.

Orzeczenia i opinie – jak i kiedy je zdobyć

Zespół Orzekający wydaje dokumenty formalne, które uprawniają do specjalnych form kształcenia i wsparcia. Nie ma stałych godzin pracy tego zespołu – wnioski przyjmuje sekretariat, a terminy posiedzeń są ustalane indywidualnie i ogłaszane na bieżąco.

Rodzaje orzeczeń i opinii:

• Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego – dla dzieci niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem
• Orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania – gdy stan zdrowia uniemożliwia lub utrudnia uczęszczanie do szkoły
• Orzeczenie o potrzebie indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego – dla dzieci nieuczęszczających do przedszkola ze względu na zdrowie
• Orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych – dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
• Opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju – dla najmłodszych dzieci z niepełnosprawnościami

Wniosek składa się osobiście w sekretariacie lub elektronicznie przez ePUAP. Do wniosku należy dołączyć dokumentację uzasadniającą – opinie specjalistów, zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia, wyniki badań. Jeśli dokumentacja jest niekompletna, poradnia może przeprowadzić niezbędne badania przed wydaniem orzeczenia.

Czas oczekiwania na orzeczenie lub opinię wynosi do 30 dni, w szczególnie uzasadnionych przypadkach do 60 dni. Dokument wysyłany jest na adres wskazany we wniosku lub odbierany osobiście w poradni. Od każdej decyzji przysługuje odwołanie do kuratora oświaty w terminie 14 dni.

Warsztaty i szkolenia dla placówek oświatowych

Poradnia oferuje szeroką gamę zajęć wychodzących do przedszkoli i szkół. Zamówień na rok szkolny należy dokonywać do 30 września – wnioski rozpatrywane są z uwzględnieniem kolejności zgłoszeń i dostępności specjalistów.

Badania przesiewowe w przedszkolach obejmują ocenę możliwości poznawczych i wstępną diagnozę gotowości szkolnej. Prowadzone są przez psychologów i logopedów bezpośrednio na terenie placówki.

Warsztaty dla uczniów dotyczą m.in. efektywnego uczenia się, radzenia sobie ze stresem i emocjami, profilaktyki hejtu w internecie, poznawania własnych mocnych stron. Osobny cykl przygotowuje ósmoklasistów i maturzystów do wyboru dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej.

Szkolenia dla nauczycieli koncentrują się na specyficznych trudnościach w uczeniu się oraz na prawidłowych relacjach w trójkącie rodzic-nauczyciel-uczeń.

Prelekcje dla rodziców prowadzone są przez psychologów i logopedów – tematy obejmują m.in. rozwój mowy dziecka, zespół Aspergera, mutyzm wybiórczy, funkcjonowanie emocjonalne nastolatków.

Szkoła dla rodziców i wychowawców

To cykliczny program psychoedukacyjny skierowany do rodziców i opiekunów chcących poprawić relacje z dzieckiem. Zajęcia odbywają się w małej grupie, co sprzyja bezpiecznej atmosferze nauki i wymianie doświadczeń.

Program obejmuje praktyczne umiejętności: wyrażanie oczekiwań tak, by dziecko je respektowało, rozpoznawanie i akceptowanie emocji, aktywne słuchanie, motywowanie do współdziałania, konstruktywne rozwiązywanie konfliktów. Udział jest dobrowolny i bezpłatny – zapisy w sekretariacie. Terminy spotkań ogłaszane są osobno dla każdej edycji.

Dostępność architektoniczna

Budynek przy ul. Chyszowska 3 jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami ruchowymi. Wejście prowadzi przez podjazd dla wózków oraz schody z barierką. Niepełnosprawni klienci przyjmowani są w dostosowanych gabinetach na parterze, gdzie znajduje się również przystosowana toaleta.

W poradni nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego. W okolicy budynku dostępny jest parking, choć bez wyznaczonych miejsc dla osób niepełnosprawnych.

FAQ

1. Ile się czeka na wizytę w poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Czas oczekiwania zależy od rodzaju usługi. Na diagnozę i terapię kolejka ustalana indywidualnie po złożeniu wniosku. Orzeczenie Zespołu Orzekającego wydawane jest w terminie do 30 dni (lub 60 dni w skomplikowanych przypadkach) od złożenia kompletnej dokumentacji.

2. Ile kosztuje diagnoza w poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Wszystkie usługi poradni są bezpłatne – zarówno diagnoza, jak i terapia, warsztaty i orzeczenia. Jedynym kosztem mogą być badania lekarskie wymagane do wniosku o orzeczenie, wykonywane poza poradnią.

3. Jak umówić się do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Należy złożyć wniosek w sekretariacie poradni przy ul. Chyszowska 3 lub przesłać go przez ePUAP (dla spraw Zespołu Orzekającego). Telefon do sekretariatu: 14 655 99 95. Godziny pracy sekretariatu: 07:30 12:30 z przerwą 12:30 13:30 – w roku szkolnym, w wakacje: 08:00 12:30.

4. Z jakimi problemami do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Poradnia pomaga przy trudnościach szkolnych (dysleksja, dyskalkulia), opóźnieniach rozwojowych, problemach emocjonalnych i wychowawczych, wadach wymowy, wyborze kierunku kształcenia, a także wydaje orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

5. Czy do PPP obowiązuje rejonizacja?

Tak – poradnia obsługuje dzieci i młodzież z przedszkoli, szkół i placówek oświatowych mających siedzibę na terenie Miasta Tarnowa.

6. Czy można złożyć wniosek do Zespołu Orzekającego przez internet?

Tak, od 2019 roku wnioski o orzeczenia i opinie można składać elektronicznie przez platformę ePUAP na adres /ppptarnow/SkrytkaESP. Wymagane jest załączenie skanu wniosku i dokumentacji z podpisem zaufanym lub kwalifikowanym.

7. Co zabrać na pierwszą wizytę w poradni?

Na pierwszą wizytę diagnostyczną warto zabrać dotychczasową dokumentację dziecka – opinie z przedszkola/szkoły, wyniki badań lekarskich, informacje o wcześniejszych terapiach. Do wniosku o orzeczenie potrzebne są zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia i opinie specjalistów.

8. Czy poradnia prowadzi zajęcia dla dzieci z autyzmem?

Tak, w ofercie znajduje się terapia psychologiczna dla dzieci i uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz trening umiejętności społecznych. Prowadzone są też warsztaty dla szkół pt. “Mój kolega ma autyzm”.

Materiał źródłowy stanowiła strona ppptarnow.pl. Dane mogą się zmieniać; pamiętaj, warto sprawdzić je na oficjalnej stronie.